“寒露时节人人忙，种麦、摘花、打豆场”，寒露时节，阵阵秋雨阵阵寒，但依旧挡不住内江六中学子对课外劳动实践的热情。为了让学生走进自然、亲近自然、体验劳动过程及劳动价值，也为了培养了学生的生命观念、社会责任等生物学科素养。2021年10月5日下午，我校高二生物备课组以“科技园劳动实践基地”为阵地，开启了“种下实践，收获能力”的劳动教育活动。

为了保证本次农作物种植顺利开展，老师们提前准备好了锄头、农作物种子、肥料、薄膜等，并邀请了专业种植人员闵师傅作指导。种植活动中，老师及闵师傅向学生示范了除草、整地、做畦、播种、施肥等种植过程。学生领悟种植要点和注意事项后，积极分工合作，个个忙得不亦乐乎。

(图1  除草)

(图2  整地)

(图3  做畦、播种、施肥)

学生亲手播下的一粒粒希望的种子，经历时间的沉淀后，破土而出，茁壮成长。科技园劳动实践基地生机盎然，红红的萝卜、绿油油的小麦、嫩嫩的豌豆苗等已成为了六中校园的一道独特的风景线。劳动实践基地也俨然成为了六中师生们饭后的打卡地，他们交流、点评，不时传来阵阵欢声笑语。

(图4  冬萝卜)

(图5  小麦)

(图6  油菜)

2022年1月10日，历经3个多月，师生们终于迎来了第一批冬萝卜的丰收。又圆又白的萝卜从地里探出了头，师生们齐动手，连根拔出一个个萝卜，这也使师生们深切地感受到劳动地甘甜、丰收地喜悦。

(图7  收获)

收获的白萝卜被送往学校食堂，食堂师傅精心烹饪将其制作成了“满分萝卜汤”。学生幸福地品尝着自己的劳动成果，脸上洋溢着开心的笑容。

(图8  分享)

参加劳作的高二16班唐琪感叹道：从除草到收获的劳动过程，自己熟悉了种植的过程，掌握了一些种植的小技巧。也让自己更深刻的理解了最近生物课上学到的物质循环的过程。

通过劳动教育活动，学生亲身体验了种植的价值，更切身感受到“一分耕耘一分收获”的道理，也树立了珍惜粮食、尊重劳动成果的意识。